A. A. Pinheiro, M. I. . Alves, e J. C. . Brandão, “O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: uma metanálise”, Even. Pedagóg., vol. 16, nº 3, p. 1486–1510, jan. 2026, doi: 10.30681/reps.v16i3.14029.