[1]
M. D. da S. Olgado, A. C. R. Trevisan, e E. P. Trevisan, “O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: uma investigação a partir da formação de professores”, Even. Pedagóg., vol. 15, nº 1, p. 121–142, maio 2024, doi: 10.30681/reps.v15i1.11848.