“Crenças Sobre Ensino-Aprendizagem De Língua Inglesa: O Que Pensam Quatro Professores Do Ensino médio De Escolas Públicas”. Eventos Pedagógicos, vol. 3, nº 1, abril de 2012, p. 416-25, https://doi.org/10.30681/reps.v3i1.9169.