“Pesquisa-ação Por intermédio De Projetos De Aprendizagem: Diretrizes teórico-metodológicas Do Projeto Canteiros De Sabores E Saberes Como Alternativas Para a Educação Do Campo”. Eventos Pedagógicos, vol. 7, nº 3, dezembro de 2016, p. 1530-56, https://doi.org/10.30681/reps.v7i3.9857.