Araújo, Dyanne Karine. “REFLEXÕES PEDAGÓGICAS VOLTADAS AOS ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO”. Eventos Pedagógicos, vol. 15, nº 3, dezembro de 2024, p. 1040-8, https://doi.org/10.30681/reps.v15i3.13173.