Pinheiro, Antonio Anderson, et al. “O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: Uma metanálise”. Eventos Pedagógicos, vol. 16, nº 3, janeiro de 2026, p. 1486-10, https://doi.org/10.30681/reps.v16i3.14029.