Benites, Fernando Bruno Antonelli Molina. “Plutarquizando E Aprendendo Com a história Dos Antigos: Os (jovens) Alunos Do Ensino médio E O Relato Da Superficialidade Dos Debates Nas Salas De Aula contemporâneas – Poderiam Os clássicos Nos Ajudar?”. Eventos Pedagógicos, vol. 9, nº 1, junho de 2018, p. 483-05, doi:10.30681/reps.v9i1.10029.