Rodríguez-Rave, Lorena Maria, e Jhony Alexander Villa-Ochoa. “Historia Del Presente De Los Programas De formación De Profesores De matemáticas: El Caso De La articulación Entre Campos didáctico, pedagógico Y Disciplinar”. Eventos Pedagógicos, vol. 9, nº 2, setembro de 2018, p. 645-73, doi:10.30681/reps.v9i2.10081.