Escola e cotidiano: um estudo das percepções matemáticas da comunidade quilombola Mussuca, em Sergipe. Even. Pedagóg. [Internet]. 24º de junho de 2015 [citado 23º de novembro de 2024];6(2):272-3. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9660