Martins EA. As relações entre a aprendizagem matemática e a aprendizagem de ciências naturais: um estudo em três escolas acompanhadas pelo Projeto Observatório da Educação com foco em matemática e iniciação às ciências. Even. Pedagóg. [Internet]. 23º de abril de 2015 [citado 3º de maio de 2024];6(1):130-49. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9597