Lélis Úrsula A de. As atuais configurações do estado e os processos de multi-regulações das políticas de formação de professores da educação do campo - pedagogia do campo/Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária. Even. Pedagóg. [Internet]. 17 de julio de 2017 [citado 18 de mayo de 2024];8(1):340-2. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9973