ZONIZOKEMAIRÔ, Nilce. Aprendizagens e estratégias de resistência na coordenação da Educação Escolar Indígena na secretaria de educação em Tangará da Serra-MT. Revista Taka’a, [S. l.], v. 3, n. 1, p. e2025012, 2025. DOI: 10.30681/rtakaa.v3i1.14497. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/rtakaa/article/view/14497. Acesso em: 4 jan. 2026.