Stahlhauer, André Stefferson Martins, e Claudia Freitas Reis. 2020. “Texto, enunciação E As práticas (políticas) De Ensino De línguas: Contribuições Da Semântica Do Acontecimento Para Pensar Os Sentidos No Ensino Da língua Portuguesa”. Traços De Linguagem - Revista De Estudos Linguísticos 3 (2). https://doi.org/10.30681/2594.9063.2019v3n2id4362.