Porto, Alana Oliveira, Letícia Bião Santos, Sélton Diniz dos Santos, Amanda Portela Silva, e Vaipscia Bitencourt Dantas. “Educação permanente como instrumento de qualificação da assistência em uma USF rural durante a pandemia/ Permanent education as an instrument to qualify assistance in a rural USF during a pandemic/ Educación continua como instrumento para calificar la asistencia en un USF rural durante la pandemia”. Journal Health NPEPS 7, no. 1 (junho 1, 2022). Acesso em outubro 13, 2026. https://periodicos.unemat.br/jhnpeps/article/view/5877.