[1]
K. da S. Pires y G. C. Figueiredo, «O CADERNO DE ARTIGO DE OPINIÃO DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA 2010 E SUAS POSSÍVEIS INTERFERÊNCIAS NA LEITURA E NA ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO», RM, n.º 1, pp. 183–201, oct. 2017, doi: 10.30681/moinhos.v0i1.2404.