[1]
R. da S. Santana y I. I. P. Carvalho, «ABORDAGENS DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - LEI 11.645/08 - POSSIBILIDADES E ENTRAVES EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE JUÍNA-MT», RM, n.º 2, pp. 39–57, oct. 2017, doi: 10.30681/moinhos.v0i2.2359.