[1]
Marcilene Araújo Rodrigues, Maria Denise Gomes Morais, y Élidi Preciliana Pavanelli-Zubler, «INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERCEPÇÕES DOCENTES E DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO», RM, n.º 15, pp. 138–155, dic. 2025, doi: 10.30681/moinhos.vi15.14620.