« O ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA ». Revista de Letras Norte@mentos 13, no. 32 (juillet 13, 2020). Consulté le octobre 10, 2026. https://periodicos.unemat.br/norteamentos/article/view/7559.