Amorim, Risonete Gomes. « ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E OS MULTILETRAMENTOS: UM CAMINHO PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ». Revista de Letras Norte@mentos 18, no. 51 (mai 31, 2025). Consulté le octobre 9, 2026. https://periodicos.unemat.br/norteamentos/article/view/13762.