Leonardo Amorim A, Andreia Ferreira Vareiro E, Martins K. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DAS ESCOLAS PARA REALIZAR A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA). RCPDPC [Internet]. 16 de mayo de 2025 [citado 28 de octubre de 2026];7:128-39. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/politikcon/article/view/13359