R. C. F. da Silva and J. de S. Carvalho, “FAKENEWS, IMPLICAÇÕES SOCIAIS E URGÊNCIA DO DIÁLOGO NA EDUCAÇÃO”, Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 33, no. 1, pp. 155–175, Aug. 2020, doi: 10.30681/21787476.2020.33.155175.