[1]
A. H. M. Nakazawa and T. C. D. da Garcia, “O QUE REVELAM OS CADERNOS DE ALUNOS SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 22, no. 2, pp. 53–68, Sep. 2019, Accessed: Oct. 27, 2026. Available: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3962