[1]
C. C. do CARMO and O. V. de OLIVEIRA, “Escuelas cívico-militares y estudiantes indígenas: trayectorias, acceso y exclusión en la educación pública en el estado de Mato Grosso”, Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 42, no. 1, p. e4226002, Mar. 2026, doi: 10.30681/faed.v42i1.14767.