Marins, Rosana Maria, et al. “NARRATIVAS DE LICENCIANDO EM MATEMÁTICA: ELOS POSSÍVEIS DE SEREM REVISITADOS PARA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE”. Revista Da Faculdade de Educação, vol. 23, no. 1, Sept. 2019, pp. 115-29, https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/1091.