Pizaneschi, Fabiane Passarini Marques. “O FAZER MATEMÁTICO NA PEDAGOGIA WALDORF: O ENSINO VIVO, PULSANTE E DINÂMICO DOS NÚMEROS”. Revista Da Faculdade de Educação, vol. 34, no. 2, Jan. 2021, pp. 157-73, https://doi.org/10.30681/21787476.2020.34.157173.