Gentil, Heloisa Salles. “CURRÍCULO , CULTURA E FORMÇÃO DE IDENTIDADES NO PROJETO PARCELADAS”. Revista da Faculdade de Educação 3, no. 1 (September 26, 2019): 169–183. Accessed October 12, 2026. https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/4042.