Soares, Rosângela Costa, and Verônica Domingues Almeida. “ALFABETIZAÇÃO E OS MULTILETRAMENTOS: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL”. Revista da Faculdade de Educação 34, no. 2 (January 11, 2021): 175–197. Accessed October 12, 2026. https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/5155.