Marins RM, Cevallos I, Rocha SA da. NARRATIVAS DE LICENCIANDO EM MATEMÁTICA: ELOS POSSÍVEIS DE SEREM REVISITADOS PARA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE. Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online) [Internet]. 2019 Sep. 27 [cited 2026 Oct. 27];23(1):115-29. Available from: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/1091