Alves MA. O ENSINO DE FILOSOFIA COMO MOTIVAÇÃO PARA A RECONSTRUÇÃO DA DIMENSÃO ÉTICO-CRÍTICA DO SABER. Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online) [Internet]. 2019 Sep. 27 [cited 2026 Oct. 28];20(2):139-52. Available from: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3994