Fracalossi Kokkonen, R.L. et al. 2022. Inclusión escolar de alumnos con trastorno del espectro autista (TEA) en la educación profesional y tecnológica: desafíos y posibilidades. Revista da Faculdade de Educação. 37, 1 (nov. 2022), 29–41. DOI:https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.2941.