[1]
Costa Silveira, D. y Gonçalves Evangelista, J. 2026. La praxis de la iniciación científica como vía de entrada a la docencia para estudiantes de posgrado. Revista da Faculdade de Educação. 42, 1 (jun. 2026), e4226011. DOI:https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.15027.