Fracalossi Kokkonen, R. L., de Castro Barbosa, X., & Fontenele Batista, J. (2022). Inclusión escolar de alumnos con trastorno del espectro autista (TEA) en la educación profesional y tecnológica: desafíos y posibilidades. Revista da Faculdade de Educação, 37(1), 29-41. https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.2941