Ciríaco, Klinger Teodoro, y Rosiclér Gomes Soares. 2019. «PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA EM AULAS DE MATEMÁTICA». Revista da Faculdade de Educação 23 (1): 151-73. https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/1093.