Barros, Helena Faria, Dáugima Maria Santos Queiroz, y Clacy Zan. 2019. «INTER-RELAÇÕES ENTRE A CONCEPÇÃO DO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO E A PRÁTICA DOCENTE». Revista da Faculdade de Educação 2 (1): 120-31. https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3461.