Bressan, Leocir, y Vantoir Roberto Brancher. 2019. «COMPREENDENDO A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA POR MEIO DE UM DIÁLOGO RECONSTRUTIVO ENTRE CIÊNCIA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO». Revista da Faculdade de Educação 15 (1): 43-55. https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3784.