Nascimento, Ronélia, y Alceu Zoia. 2026. «La escuela colonizadora y la vibrante conmoción que se produjo a través de la resignificación y la representación del pueblo Munduruku». Revista da Faculdade de Educação 42 (1): e4226009. https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14819.