Fracalossi Kokkonen, R.L., de Castro Barbosa, X. y Fontenele Batista, J. (2022) «Inclusión escolar de alumnos con trastorno del espectro autista (TEA) en la educación profesional y tecnológica: desafíos y posibilidades», Revista da Faculdade de Educação, 37(1), pp. 29–41. doi:10.30681/21787476.2022.37.2941.