E. de Nez y L. S. Bordignon, «POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA FORMAÇÃO DOCENTE: SENTIDOS E SIGNIFICADOS», Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 25, n.º 1, pp. 175–195, sep. 2019, Accedido: oct. 13, 2026. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3948