[1]
T. L. Dias, S. R. F. Enumo, y C. P. P. Canal, «AVALIAÇÃO COGNITIVA E CRIATIVIDADE: ESTUDOS DE CASO DE CRIANCAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM», Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 4, n.º 2, pp. 202–228, sep. 2019, Accedido: oct. 19, 2026. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3564