P. C. Moreira, «ENSINO ESPECIAL: A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS JUNTO A DOCENTES DA ESCOLA PÚBLICA», Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 8, n.º 2, pp. 29–52, sep. 2019, Accedido: oct. 09, 2026. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3582