[1]
L. L. Zart, «TENDÊNCIAS EPISTEMOLÓGICAS E SOCIOPOLÍTICAS: CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS)», Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 9, n.º 1, pp. 11–34, sep. 2019, Accedido: oct. 09, 2026. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3591