R. C. F. da Silva y J. de S. Carvalho, «FAKENEWS, IMPLICAÇÕES SOCIAIS E URGÊNCIA DO DIÁLOGO NA EDUCAÇÃO», Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 33, n.º 1, pp. 155–175, ago. 2020, doi: 10.30681/21787476.2020.33.155175.