M. R. L. Gomes y C. E. Eduardo, «SOBRE A POTÊNCIA INVENTIVA DAS PRÁTICAS CURRICULARES E FORMATIVAS: ESPERANÇAS E “CURTIÇÕES” DE EDUCAR», Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 22, n.º 2, pp. 15–29, sep. 2019, Accedido: oct. 09, 2026. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3960