[1]
R. D. Manlia y A. Z. Huo, «LA RELEVANCIA DE LOS PROGRAMAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN FEMENINA EN LAS CIENCIAS EXACTAS Y LAS CIENCIAS DE LA TECNOLOGÍA (STEAM): ESTUDIO DE CASO DEL CAMPAMENTO DE CODIFICACIÓN PARA JÓVENES AFRICANAS - CAMPAMENTO DE CODIFICACIÓN (MOZAMBIQUE - 2023)», Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 41, n.º 1, p. e4125001, feb. 2025, doi: 10.30681/faed.v41i1.13319.