F. L. F. Martins y L. N. Nunes, «PERSONAS LGBTQIA+ Y LAS MATEMÁTICAS: POSIBILIDADES DE APRENDIZAJE EN ESPACIOS NO ESCOLARES», Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 42, n.º 1, p. e42601, abr. 2026, doi: 10.30681/faed.v42i1.14761.