Barros, Helena Faria, et al. «INTER-RELAÇÕES ENTRE A CONCEPÇÃO DO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO E A PRÁTICA DOCENTE». Revista da Faculdade de Educação, vol. 2, n.º 1, septiembre de 2019, pp. 120-31, https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3461.