Dias, Tatiane Lebre, et al. «AVALIAÇÃO COGNITIVA E CRIATIVIDADE: ESTUDOS DE CASO DE CRIANCAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM». Revista da Faculdade de Educação, vol. 4, n.º 2, septiembre de 2019, pp. 202-28, https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3564.