Pizaneschi, Fabiane Passarini Marques. «O FAZER MATEMÁTICO NA PEDAGOGIA WALDORF: O ENSINO VIVO, PULSANTE E DINÂMICO DOS NÚMEROS». Revista da Faculdade de Educação, vol. 34, n.º 2, enero de 2021, pp. 157-73, https://doi.org/10.30681/21787476.2020.34.157173.