Rolim, Carmem Lucia Artioli. «CURSOS DE PEDAGOGIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA». Revista da Faculdade de Educação, vol. 21, n.º 1, septiembre de 2019, pp. 83-98, https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3977.