Oliveira, Ozerina Victor de, y Rita de Cássia Santana Kiss. «EDUCAÇÃO INTEGRAL, ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO INTEGRADO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA ESCOLA PÚBLICA». Revista da Faculdade de Educação, vol. 21, n.º 1, septiembre de 2019, pp. 119-36, https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3983.